INFLUÊNCIAS DO CÁLCULO NUMÉRICO NA GÊNESE DA SBMAC

Mateus Bernardes

Autores

Mateus Bernardes mateus.bernardes@gmail.com
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
http://lattes.cnpq.br/5327544341228659

Palavras-chave:

Matemática Aplicada, Cálculo Numérico, Computação, SBMAC

Resumo

Neste trabalho pretendemos mostrar a forte influência que teve a disciplina de cálculo numérico sobre o estabelecimento da comunidade de matemática aplicada e computacional no Brasil. Também será levado em consideração o advento e popularização da computação como parte essencial de seu desenvolvimento. Diversas áreas da matemática aplicada se apoiam nestas disciplinas e o fato de a Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC) ter sido criada durante o I Simpósio Nacional de Cálculo Numérico não pode ser considerada apenas uma coincidência, uma vez que o evento não abrigava trabalhos e discussões restritos à disciplina, mas já exibia resultados de pesquisa em áreas que hoje são tipicamente associados à matemática aplicada e computacional. A SBMAC veio suprir a demanda de um grupo de professores e pesquisadores que ansiava por espaço científico e político que lhes permitisse atuar dentro de sua área de conhecimento.

Biografia do Autor

Mateus Bernardes, Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)

Possui graduação em Matemática - Bacharelado pela Universidade Estadual de Campinas (1995), mestrado em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas (1998) e doutorado em Métodos Numéricos Em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná (2008). Trabalhou na área de Geociências, com ênfase em Micrometeorologia, atuando principalmente com Turbulência Atmosférica. Tem experiência na área de Biomatemática, métodos numéricos, modelagem matemática e ensino de matemática. Atualmente é professor associado na Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) em Curitiba-PR. Foi editor chefe do Proceedings of SBMAC de 2016 a 2019. Eleito como primeiro secretário da SBMAC para o biênio 2020-2021.